Siapa Kami
SEKOLAH INKLUSI
PENDIDIKAN & KELAS REMEDIAL
Kami mengutamakan pembentukan karakter dengan nilai-nilai agama dan kemandirian yang mengacu pada Piramida Learning (Williams and Shellenberger 1996).
V
Apa yang kami lakukan
Kami membimbing individu untuk mencapai pemahaman dan pengarahan diri yang dibutuhkan untuk melakukan penyesuaian diri secara maksimal terhadap keluarga, sekolah serta masyarakat.
Dikemas dengan pembelajaran yang berpusat pada anak dengan pendekatan bermain, eksperimen pengalaman nyata, pembiasaan untuk menggali pengetahuan, mengasah kemampuan dan mengoptimalkan kemampuan siswa.
V
Visi Kami 
Berbagi dalam kebermanfaatan menjadi lembaga dan fasilitator
untuk pelayanan pendidikan dan proses juga progres tumbuh berkembang
anak disabilitas menuju peningkatan kualitas hidup
sesuai dengan perkembangan usianya melalui pendidikan.
V
Misi Kami
-
Melaksanakan dan menyelenggarakan pelayanan pendidikan dan pembinaan untuk anak usia dini hingga lanjutan dan terbuka bagi anak disabilitas dengan gangguan tumbuh kembang.
-
Menggali dan mengembangkan potensi kecerdasan anak mengacu piramida learning dengan berpusat pada anak melalui pengalaman nyata, bermain, eksperimen, dan pembiasaan.
-
Menumbuh kembangkan keterampilan siswa, dalam hal perilaku, perawatan diri dan keterampilan hidup sehari-hari sebagai persiapan untuk dapat hidup mandiri dilingkungannya.
-
Membantu orang tua dan masyarakat memahami dan mendukung partisipasi aktif pada pembelajaran siswa baik disabilitas atau non disabilitas untuk memberikan kesempatan yang seluas-luasnya untuk dapat belajar dan bersosialisasi dengan lingkungan.
-
Berbagi dalam kebermanfaatan di dunia pendidikan baik untuk anak disabilitas atau non disabilitas terlebih anak-anak yatim yang memerlukan pendidikan.
V
Latar Belakang Kami
